Extracto de las palabras de bienvenida e introducción a la III Reunión Científica. Madrid, noviembre 1987.
El tema que se va a abordar en las próximas ponencias podría constituir algo demasiado abstracto, una entelequia, si no lo situamos en el marco de la realidad de la formación del psicoterapeuta infantil en España.
Es difícil hablar de la formación del psicoterapeuta infantil sin hablar, al menos, de la formación del psiquiatra y del psicólogo de niños y adolescentes. Y es igual de difícil hablar de la formación de ambos profesionales sin tener en cuenta el estado de la infraestructura asistencial que sustenta el desarrollo de la formación…
