PARALLEL GROUP OF PARENTS AND CHILDREN WITH SYMPTOMS OF HYPERACTIVITY
Cristina Catalina Fernández, José Luis Quintana Velasco, Mónica Avellón Calvo y Ana Elúa Samaniego
Psicólogos clínicos Centro de Salud Mental Infanto-juvenil del Hospital Universitario Río Hortega
Comunicación presentada en el XXVIII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título «La técnica en psicoterapia en sus diversas aplicaciones» tuvo lugar en Burlada (Navarra) los días 15 y 16 de abril de 2016. Acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las profesiones Sanitarias de Navarra.
RESUMEN
En este trabajo se describe una intervención grupal paralela con niños con síntomas de hiperactividad y sus padres. A través de este trabajo se trató de implicar a las familias en la evolución de sus hijos, a la vez que se les ofrecía un espacio de apoyo, aprendizaje y reflexión. La experiencia del trabajo conjunto resultó muy enriquecedora para todos.
Palabras clave: hiperactividad, función parental, terapia grupal.
ABSTRACT
In this paper we describe a parallel group intervention with children with symptoms of hyperactivity and their parents. Through this work we tried to involve the families in the evolution of their children, while offering them a space of support, learning and reflection. The experience of working together was very enriching for everyone.
Key words: hyperactivity, parental function, group therapy.