THE MEANING OF LIFE IN SPANISH UNIVERSITY STUDENTS
Mª Victoria Moreno García
Profesora en E.U. de Magisterio CEU –Vigo.
Ana Risco Lázaro
Profesora en Universidad Católica de Valencia.
Mª Nieves Barahona Esteban
Profesora en E.U. de Magisterio Fray Luis de León-Valladolid.
Comunicación presentada en el XXVII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título «Relación y grupo. Implicaciones psicoterapéuticas» tuvo lugar en Valladolid los días 17 y 18 de abril de 2015. Acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones sanitarias de la Junta de Castilla y León.
RESUMEN
Presentamos un estudio en el que se propone un perfil del Sentido de la Vida en jóvenes universitarios. En el estudio participaron 1172 estudiantes de diferentes universidades españolas (888 mujeres, 284 hombres). Con una edad comprendida entre los 17 y más de 23 años. Se aplicaron el instrumento PIL (Purpose in Life) para la medición del Sentido de la Vida y un cuestionario complementario.
Palabras Clave: Logoterapia, Psicología positiva, Sentido de la Vida, juventud, PIL.
ABSTRACT
We present a study in which proposed a profile of Meaning in Life in universities students. In this study participated 1172 students from different Spanish universities (888 women, 284 men). With an age between 17 and 23 years. Were applied the PIL (Purpose in Life) instrument for measuring the Meaning of Life and an additional questionnaire.
Key words: Logotherapy, Positive Psychology, Meaning in Life, youth, PIL.