SELF-REGULATORY MECHANISMS IN BABIES AND THEIR EARLY INTERACTIONS

Mercedes Becerra Gordo
Psicóloga y directora de la consulta de perinatalidad y primera infancia.

Symposium presentado en el 8º Congreso Europeo de Psicopatología del Niño y del Adolescente y XXX Congreso de Sepypna, que bajo el título “Desarrollo psíquico, psicopatología y relaciones humanas, hoy: entre lo biológico y lo social“ fue celebrado en Bilbao entre los días 26 y 28 de abril de 2018.

RESUMEN

Padres-bebé forman un complejo entramado de interacciones que de manera muy temprana van a contribuir a la construcción del yo del bebé.
Las dificultades de regulación emocional suponen un volumen importante de consultas terapéuticas. En el camino que recorre un niño hasta la adquisición de mecanismos de regulación emocional propios, numerosos son los factores que van a contribuir a que este pase de manera saludable de una regulación fisiológica a la gestión de su propia emotividad.
Según como sea este proceso nos encontraremos ante un amplio abanico de sintomatología en la clínica. Si detectamos tempranamente estos desajustes relacionales podremos intervenir de manera precoz y así contribuir a un mejor desarrollo en la construcción del Yo en el bebé.
Palabras clave: mecanismos autorregulatorios, interacciones tempranas, díadas padres-bebé.

ABSTRACT

Parents-baby dyad form a complex network of interactions that will contribute to the construction of the baby’s self from the very early stages.
Difficulties in emotion regulation represent an important amount of therapeutic consultations. There are many factors that influence the path a child follows until the acquisition of his/her own emotion regulation mechanisms from a healthy way of a physiological regulation through the management of his own emotionality.
Depending on how this process goes on, a wide range of symptomatology could be present in the clinic. Early detection of these relational imbalances allows an early intervention and thus contributes to a better development in the construction of the baby’s self.
Key words: self-regulatory mechanisms, early interactions, parent-baby dyads.

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